18 апреля 2024 года в детском саду в рамках муниципального образовательного квеста «Детский сад – маршрут развития» среди дошкольный учреждений прошли мероприятия, направленные на создание условий для саморазвития и самовыражения ребенка. Музыкальный руководитель детского сада Курбацкая А.А. представила работу театральной мастерской «В гостях у сказки», где дети подготовительной группы выступили со спектаклем «Красная шапочка», основной целью которого было развитие художественных навыков детей.

Воспитателем Тереховой Е. В. был проведен мастер - класс «Нейроигры как средство развития детей дошкольного возраста». Елена Викторовна ознакомила педагогов с методами и приемами применения нейроигр в образовательной деятельности, для активизации памяти, внимания, пространственных представлений, мыслительных действий, которые помогут воспитанникам в подготовке к обучению в школе.

Квест-игру с воспитанниками «Капсула времени» по применению инновационных технологий и внедрению интерактивных методик обучения представила Вылегжанина М.Н.

С целью активизации потребности родителей в общении с детьми, создания атмосферы взаимопонимания между ними, педагогом-психологом Исаченко О.П. был организован Турнир для родителей «50 к 1». Данная форма взаимодействия детского сада и семьи достаточно эффективна, так как учит через игру лучше понимать и принимать своих детей.

Региональный компонент, формирование экологического воспитания и изучения природы отразила в проведенной с детьми квест-игре «Животные Красноярского края» Едрец О.В., воспитатель подготовительной группы. Олеся Владимировна применила элементы развивающей технологии В.В. Воскобовича: «Нетающие льдинки», «Игровизор».

С целью реализации инновационной технологии «Музейная педагогика» и погружения детей в специально организованную предметно-пространственную среду, в детском саду организован музей «Имя твое неизвестно – подвиг твой бессмертен», презентацию которого представили Лапа Е.А., воспитатель, дети старшего возраста и мама воспитанницы Шевцова А.С.

Свое отношение к мероприятию участники квеста оставили в «Книге отзывов».

 

 

 

  ... Читать дальше »

MY ROBOT Tim — набор для самых юных робототехников. Знакомит дошкольников с миром техники, представляет возможность в процессе роботоконструирования формировать такие социальные качества, как любознательность, активность, самостоятельность, ответственность. В апреле организована образовательная деятельность в рамках ОП ДО МБДОУ «Иланский детский сад № 7», направленная на развитие навыков конструирования и коммуникации, творческих способностей, с использованием Робототехнического набора My Robot Tim для воспитанников старшего дошкольного возраста. Ребята собирали модель робота «Робот-лыжник». Учились работать в команде, договариваться и помогать друг другу. Развивали умение пользоваться схемой, технические способности и инженерное мышление. В процессе моделирования пошагово собрали с 20 по 27 схемы. Воспитатель: Лапа Е. А.

 

17 апреля организована образовательная деятельность в МБДОУ «Иланский детский сад № 7» с использованием игрового набора «Дары Фребеля».

Тема: «Космос».

Воспитанники средней группы узнали, что космос — это огромное пространство без конца и края, которое окружает нашу планету. В этом пространстве движутся звезды, вокруг них кружатся планеты, летают кометы. Ребята изобразили «свой космос», летящую ракету, звезды и космонавта. В процессе выкладывания Фребеля дети научились передавать образы окружающего мира, так как «Дары Фребеля» развивают воображения у ребенка.

Воспитатель: Баркова Е. Л. 

 

Робот «Tale-bot» — симпатичный и умный робот с красочными командными кнопками сверху. Знакомит дошкольников с основами программирования и построением логических связей.

18 апреля 2024 г. организована образовательная деятельность в рамках ОП ДО МБДОУ «Иланский детский сад № 7», направленная на освоение дошкольниками основ программирования и построение логических взаимосвязей. Воспитанники старшей группы работали с интерактивной картой «Лесные пожары».

Учились работать в команде, договариваться между собой. Составляли путь прохождения робота от стартовой точки до пункта назначения на интерактивной карте, используя раздаточные интерактивные карточки. Затем, используя кнопки на роботе (вперёд, назад, направо, налево), составляли алгоритм следования пути. Воспитанники учились программировать робота (вперёд, назад, направо, налево), устранять ошибки в программе. 

Воспитатель: Лапа Е. А.

 

Кто такая матрёшка и почему её так назвали?

В течение месяца воспитанники детского сада через познавательно-игровую деятельность, образовательную деятельность, художественно-продуктивную деятельность изучали на примере русской национальной игрушки «Матрёшки» историю России. Воспитанники узнали, что в разных местах страны игрушки делали по-своему, поэтому и росписи матрешек были все разные.

Были собраны в мини-музей матрёшки с разнообразными орнаментами и художественными элементами. Мини-музей получился трансформируемый и пополнил развивающую среду детского сада.

Руководитель проекта: Лапа Е. А.

 

 

 

В компенсирующей группе организована образовательная деятельность в рамках ОП ДО МБДОУ «Иланский детский сад № 7», направленная на развитие у детей конструкторских навыков с использованием конструктора «Тико». Тема: «Спутник». В процессе конструирования воспитанники продолжали учиться действовать по схеме, правильно подбирать нужные детали для модели спутника, доводить начатое дело до конца. Закрепляли названия геометрических фигур, развивали внимание, мелкую моторику рук.

Воспитатель: Борисевич Т. В.

 

16 апреля организован семинар - практикум для участников районного сетевого проекта "MatataLab-технология освоения основ алгоритмики и программирования". Педагоги презентовали интерактивные карты с заданиями по разным направлениям: "Безопасность", "Экология","Краеведение". Обсуждали различные ситуации и маршруты следования робота. Составляли алгоритмы прохождения пути,используя возможности основных и дополнительных функций робота.
Разработали Положение о проведении районной квест-игры для дошкольников "Безопасное лето", которая состоится 15 мая на базе МБДОУ "Иланского детского сада №7".
Руководитель районного сетевого проекта: Лапа Е. А.

 

Белая березка – дерево России, символ красоты русской природы, символ России, оно прекрасно в любое время года. С давних времен о ней слагали песни, водили вокруг нее хороводы, сочиняли пословицы, загадки, стихи и сказки.

11 апреля в нашей стране почитают берёзу, отмечают праздник «Берещение» или День березы. Считается, что только в этот день, один раз в году, береза обладает магической силой. Ее называют деревом жизни.

Воспитанники младшей группы вместе с воспитателем подробно изучили душевный символ России – русскую берёзку. Накануне праздника ребята рассматривали репродукции картин с изображением березы, рассматривали кору березы, узнали о том, какую пользу получают люди от этого дерева. После беседы дети с удовольствием приняли участие в создании «Березовой рощи».

Воспитатель: Шипицина Е.А.

 

12 апреля наша страна отмечает праздник - "День космонавтики".

Ребята младшей группы, в ходе беседы узнали о звёздах, планетах, познакомились с нашей планетой "Земля", раскрашивали ракеты.

Во время занятия ребята не только получали новую информацию, но и с большим удовольствием собирали ракету из геометрических фигур.

Космонавтики настоящий праздник! Дети рассматривали иллюстрации и макеты планет.
Ребята получили много знаний и положительных эмоций. Космическое путешествие удалось на славу! 

Воспитатель: Шипицина Е.А.

 

 

Ежегодно на майские праздники происходит резкое увеличение числа пожаров по причинам несоблюдения населением требований федерального законодательства в части использования открытого огня и разведения костров на землях сельскохозяйственного назначения, землях запаса и в населенных пунктах. Основная причина возникновения пожаров на майских праздниках —  халатное отношение населения к вопросам безопасности. В этот период жители обычно наводят порядок на своих участках и готовятся к посевной, либо стремятся отдохнуть где-нибудь на природе. «Большая часть пожаров — это загорания сухой травы, неубранного мусора, лесной подстилки».

В связи с частичным сходом снежного покрова и установлением положительной среднесуточной температуры воздуха, совсем скоро будет введен особый противопожарный режим. Это значит, что начнут действовать ограничения на посещение лесов, запрет на разведение костров и использование открытого огня на землях городских поселений, товариществ и на полосах отвода линий электропередач, железнодорожных и автомобильных дорог. За нарушение требований пожарной безопасности в два раза увеличатся штрафы.

46 пожарно-спасательная часть обращается к жителям г.Иланский и Иланского района, если вы обнаружили начинающийся пожар – например, небольшой травяной пал или тлеющую лесную подстилку у брошенного кем-то костра, постарайтесь затушить его сами. Иногда достаточно просто затоптать пламя. Если пожар достаточно сильный, и вы не можете потушить его своими силами – постарайтесь как можно быстрее оповестить о нем пожарную охрану. Только строгое соблюдение и своевременное выполнение требований пожарной безопасности позволят избежать пожаров и их разрушительных последствий в весенне-летний пожароопасный период.

О ПОЖАРАХ И ВОЗГОРАНИЯХ НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО СООБЩАЙТЕ ПО ТЕЛЕФОНАМ: «101» И «112».