21 сентября в компенсирующей группе работала площадка по ТИКО моделированию.
Тема :"Цветы в вазе".
Цель :формировать умения создавать плоскостные фигуры, соединять детали по образцу. Закреплять знания о геометрических фигурах. Развивать творческое воображение. Развивать мелкую моторику рук. Воспитать показала воспитанникам образец цветка, рассмотрели его, вспомнили, из каких геометрических фигур он собран. Затем предложила детям подобрать фигуры для цветка, соединить по образцу. Воспитанникам была оказана помощь в соединении деталей. Собранные цветы разместили в заранее нарисованную вазу.

Группа "Капитошки" приняла участие в  месячнике по пожарной безопасности. Педагог Елена Анатольевна Лапа через театрализованную деятельность, показ сказки "Теремок и уголек" подвела к понятию, что огонь бывает другом, а бывает и врагом. Применила практические навыки поведения детей при возникновении пожара. Воспитанники учились элементарных действиям тушения очага возгорания. Ребята прочувствовали и оценили возможность опасности.

21.09 прошло занятие по финансовой грамотности у детей старшей - подготовительной группы.  Целью данного занятия являлось: познакомить детей и историей возникновения денег. Когда и в какой форме появились самые первые деньги на планете. Узнали вообще для чего людям нужны деньги. Детям очень понравилась данная тема и многое они уже знали. Для представления информации педагог Севостьянова Е.Ю. подготовила для детей презентацию, а также подобрала мультфильм по данной теме.

Родители подготовительной группы «Улыбка» приняли участие в районном челлендже «Возьми ребенка за руку». Организатором челленджа является инспектор дорожного движения Иланского района Лесунова Ольга Александровна. Главная цель челленджа - акцентировать внимание взрослых на необходимости правильно держать ребенка за руку при движении вдоль проезжей части и переходе дороги.

Для участия в челлендже родителям нужно было сделать фото, демонстрирующее, как они правильно держат ребенка за руку при переходе проезжей части дороги. Чтобы контролировать действия ребенка и полностью обеспечить его безопасность на проезжей части, взрослому необходимо правильно и крепко держать его за запястье. Каждый родитель должен своевременно обучить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть на улице дисциплинированным и внимательным, осторожным и осмотрительным. Для этого надо так знакомить детей с правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице, чтобы они строго соблюдать их, став школьниками.

20 сентября работала студия " Matatalab".
Участники студии воспитанники подготовительной группы самостоятельно включили робота, соединяли башню с панелью управления. Пробовали составлять простой  алгоритм прохождения пути робота используя программные блоки: вперед, назад, поворот налево, поворот направо, препятствие.