20 мая в средней-старшей группе в рамках проекта «Сафари парк» прошла  экспериментальная деятельность «Чудо-водичка». Целью эксперимента является: Развитие познавательной активности дошкольников путем формирования естественнонаучных представлений в процессе опытно - экспериментальной деятельности. Обобщение и расширение знаний и представлений детей о неживой природе – о воде.

Задачи:

образовательные:

• познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть);

• учить различать состояния воды: вода - лед - пар - снег;

• расширить представления о свойствах воды;

развивающие:

• развивать умение сравнивать и анализировать, обобщать полученные знания;

• развивать наблюдательность, сообразительность, любознательность, усидчивость;

воспитательные:

воспитывать чувство взаимопомощи, аккуратности при проведении опытов.

Ребята с большим интересом и инициативой участвовали в проведении опытов: растворяли такие вещества как, соль, сахар; закрашивали воду в цвет, выявляли плотность воду с помощью камня и бумаги; изучали в каких состояниях бывает вода: газообразное, жидкое и твердое.