Игра необходима детям не только как способ познания искусства, но и как лечебно - профилактическое средство. Игровая методика с её здоровьесберегающим эффектом полезна для всех детей, но особенно для детей с проблемами здоровья и развития. Тщательный подбор музыкальных игр позволяет реализовать все поставленные задачи в интересной и доступной для детей игровой форме

В рамках реализации оздоровительно – воспитательной технологии «Здоровый дошкольник», на музыкальном занятии воспитанники из группы компенсирующей направленности  познакомились с музыкальной сюжетно-ролевой подвижной игрой «Воробушки и автомобиль», роль воробушек исполняли дети, а автомобилем стал музыкальный руководитель.

Игра направленна на развитие  легкости в беге. У детей развиваются мышцы, укрепляется костная система, улучшается кровообращение, регулируется дыхание,  усиливают приток крови к легким – они глубже насыщаются кислородом.

Музыкальный руководитель: Курбацкая А.А.

4 апреля 2023 г.  в рамках методической работы по повышению квалификации воспитателей и совершенствования их профессионального мастерства, в МБДОУ «Иланский детский сад № 7», прошел методический час с педагогами.

Старший воспитатель – Глинская Татьяна Юрьевна, познакомила с планом работы МБДОУ на апрель месяц. Озвучила, какие основные мероприятия должны пройти во всех возрастных группах в рамках рабочей программы Воспитания: «День космонавтики», «День земли», «Достопримечательности Края – Красноярские столбы», «Экологические сказки», Акция «Верный друг»; в рамках реализации Программы по патриотическому воспитанию: беседы «Что я знаю о войне», образовательная деятельность «Российский флаг», рассматривание фотографий «Хроника военных лет» и много других интересных мероприятий.

Затем Татьяна Юрьевна, рассказала педагогам про игру, что это ведущий вид деятельности. Она формирует ребенка, как личность, в дошкольном возрасте. Жизнь ребенка окружена игрой, так как именно она позволяет проще всего, понятным для ребенка языком, познать окружающий его мир. Разобрали с педагогами режимный момент «Утренний сбор», который является формой организации образовательного процесса при совместной деятельности взрослых и детей.

После, педагоги: Баркова Е.Л., Адаменко О.Е., Соломатина Г.А. представили  присутствующим подвижные и малоподвижные игры, в которые можно поиграть с детьми на своих группах: «Мыши водят хоровод», «Ах, как мыши надоели», «Щука и карась», «Угадай кто?», «Найди предмет», «Совушка».

К следующей встрече, педагогам было дано домашнее задание: подготовить игры, которые могут использоваться детьми во время самостоятельной деятельности в группе.

Методический час прошел очень продуктивно и интересно. Педагоги приняли к сведению полученную информацию.

В рамках реализации оздоровительно – воспитательной технологии «Здоровый дошкольник», 4 апреля совместно с воспитателем  дети разновозрастной группы раннего возраста- младшей, отправились в путешествие «В гости к доктору Айболиту». В процессе дети развивали ловкость, выполняли прыжки с  заданиями и ходили по различным дорожкам.

Воспитатель: Соломатина Г. А.

Игры с музыкальным сопровождением и пением являются одним из самых любимых увлекательных видов занятий у детей. С помощью различных игр можно не только развить  музыкальные способности, но и физические качества детей.

В рамках реализации оздоровительно – воспитательной технологии «Здоровый дошкольник», на музыкальном занятии воспитанники средне-старшей группы познакомились с игрой «Птички и дождик».

Игра направлена на развитие  легкости в беге. У детей развиваются мышцы, укрепляется костная система, улучшается кровообращение, регулируется дыхание, ритмичные и плавные движения усиливают приток крови к легким – они глубже насыщаются кислородом.
Музыкальный руководитель: Курбацкая А.А.

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь.

В рамках проведения проекта волонтерское движение в подготовительной группе «Добрые ладошки» музыкальный руководитель с воспитанниками подготовительной группы провела досуг, приуроченный к  «Международному дню детской книги», который отмечается 2 апреля. Двое ребят из группы волонтёров помогали в проведении досуга, раздавали фишки за правильные ответы, а так же необходимый инвентарь.   

Дети отправились в путешествие в «Страну сказок» на веселом «Паровозике из Ромашково» , в ходе путешествия их ждали испытания, в которых они показали свои знания сказок, а так же свою ловкость и быстроту в русской народной игре «Бабка Ёжка» и конкурсе по мотивам известных сказок «Найди пару». В завершении путешествия дети с помощью музыкальных шумовых инструментов озвучили сказку «Теремок». Все воспитанники остались довольны, получили заряд энергии, позитива, эмоций.

Музыкальный руководитель: Курбацкая А.А..

На образовательной платформе Учи.ру в рамках реализации работы  воспитанники средней-старшей группы "Капитошки"  во второй половине дня выполняли определенные задания, способствующие развитию логического мышления. 

Математические задания стимулируют мышление ребят,приучают находить разные способы решения, посредством которых развиваются их способности и виды деятельности. 

Воспитатель:Журавлева Я.О. 

Ежегодно 1 апреля отмечается международный день птиц- экологический праздник. Как раз в это время из тёплых краёв возвращаются пернатым, взрослые и дети заботясь о птицах вывешивают скворечники и кормушки. Вот и младшая группа, совместно с воспитателем не забыли об этом дне, поиграли в игру "Чик-Чирик", посмотрели иллюстрации книг с пернатыми, картинки и конечно не забыли приготовить корм птичкам семечки, пшено и т. д. Давайте вместе подготовимся к возвращению пернатых-это важно знать и помнить! Воспитатель: Баркова Е. Л.