Ребенок – прирожденный исследователь, изобретатель и конструктор. Эти заложенные самой природой предпосылки особенно быстро реализуются в конструировании, так как только ребёнок может безгранично придумывать, создавать и обыгрывать созданные конструкции, проявляя при этом целеустремленность, любознательность, самостоятельность, смекалку и, самое главное, творчество. Дети, увлекающиеся конструированием из ЛЕГО, отличаются от других желанием экспериментировать, богатой фантазией и развитым воображением, стремлением к творчеству; у них сильнее развиты мышление и память, что является главным показателем интеллектуального развития и дальнейшего успешного обучения в школе.
ЛЕГО-Конструирование "Дерево" в разновозрастной средней - старшей группе.
Цель: учить детей применять приобретенные ранее конструктивные навыки.
Участники студии развивали  конструктивные навыки и умения, мелкую моторику, воображение. Закрепляли умение строить деревья.
Руководитель студии: Лапа Е. А.