Кто такая матрёшка и почему её так назвали?

В течение месяца воспитанники детского сада через познавательно-игровую деятельность, образовательную деятельность, художественно-продуктивную деятельность изучали на примере русской национальной игрушки «Матрёшки» историю России. Воспитанники узнали, что в разных местах страны игрушки делали по-своему, поэтому и росписи матрешек были все разные.

Были собраны в мини-музей матрёшки с разнообразными орнаментами и художественными элементами. Мини-музей получился трансформируемый и пополнил развивающую среду детского сада.

Руководитель проекта: Лапа Е. А.

В компенсирующей группе организована образовательная деятельность в рамках ОП ДО МБДОУ «Иланский детский сад № 7», направленная на развитие у детей конструкторских навыков с использованием конструктора «Тико». Тема: «Спутник». В процессе конструирования воспитанники продолжали учиться действовать по схеме, правильно подбирать нужные детали для модели спутника, доводить начатое дело до конца. Закрепляли названия геометрических фигур, развивали внимание, мелкую моторику рук.

Воспитатель: Борисевич Т. В.